关键词： 纸媒编辑；融媒体时代；编辑职能；转型

内容提要： 融媒体时代为纸媒编辑带来的既有挑战又有机遇：一方面，订户的减少造成了报纸影响力的下降，纸媒编辑工作的影响力也随之下降；另一方面，以手机为主要载体的新媒体平台又为纸媒编辑提供了更广阔的空间和舞台。对纸媒编辑而言，只有不断拓展自身的职业技能，在做好报纸编辑的同时充分利用好新媒体平台，进一步延伸新闻产品的影响力，才是顺势而为的睿智之举。本文以河北青年报纸媒编辑部转型为例，探讨融媒体时代纸媒编辑部流程的再造及由此引发的编辑职能的嬗变。 融媒体时代为纸媒编辑的工作赋予了新的内涵，许多纸媒在媒体融合方面进行了有益尝试。2018年起，河北青年报纸媒编辑部开始了向媒体融合发展方面的转型。这一转型改变了以往的工作流程，纸媒编辑工作从单一纸媒延展到了新媒体平台，在完成报纸编辑工作的同时，也承担着部分新媒体平台的稿件编辑和分发工作。在这一过程中，纸媒编辑的职能也得到进一步延伸。

一、顺势而为 纸媒编辑应该积极拥抱新媒体

近年来，媒体融合发展进入深水区，各种纸媒在媒体融合方面投入的采编力量越来越大，内容生产也趋于成熟，传统纸媒提供的新闻产品已经成为微信和今日头条等新媒体平台新闻供给的主力军。从读者角度而言，在以手机为主要载体的新媒体平台上浏览新闻已成为常态。这种态势对纸媒而言是把“双刃剑”：一方面造成了报纸订阅量的下降，报纸影响力也随之下降；另一方面，纸媒作为新闻供给方，在新媒体平台上创造的巨大流量又扩大了自身的影响力。这“一减一增”对纸媒采编力量的配置和工作流程提出了新的要求。正如专家所言，“媒体融合在新闻业务层面上就是对新闻资源和采编力量的重新配置，包括对媒体组织机制和新闻生产流程的重新配置，包括对媒体组织机制和新闻生产流程的重新建构。”[1]

以河北青年报为例，融媒体部和纸媒编辑部是两个相对独立的部门，纸媒编辑部之前只负责河北青年报纸媒的编辑工作。为了适应不断变化的新闻传播态势，从2018年3月开始，河北青年报纸媒编辑部改变了以往的工作流程，接手了与报纸编辑工作相近的头条号等新媒体平台的编辑工作，将编辑工作延展到了新媒体平台。

在这种新的工作流程下，纸媒编辑将记者稿件编辑好后先在头条号等新媒体平台上发布，然后再在报纸上出版，从而实现了报纸和新媒体平台编辑工作的“二位一体”。在媒体融合发展方面从“你是你、我是我”变成了“你中有我、我中有你”。

二、合而为一 纸媒编辑和新媒体编辑工作相辅相成

纸媒编辑部介入新媒体的编辑工作后，需要协调、理顺好纸媒编辑工作和新媒体编辑工作的关系，让二者既不相互冲突，又能互为补充、相辅相成。

在融媒体时代，广大读者的新闻阅读需求并没有减少，反而随着便捷的传播渠道而有极大增加。从这一点上来看，无论是从事新媒体的编辑工作还是从事纸媒的编辑工作，二者的实质是一样的，都是为读者提供有价值的新闻产品。这种共性，为二者工作的打通提供了可能。

以河北青年报为例，按照以前编辑部的工作流程，无论是什么样的稿件都得在第二天上版见报后与读者见面，这其中最大的不足是时效性的置后。在纸媒+新媒体“二位一体”的工作流程下，记者稿件随时传递，编辑工作前置，编辑完成的稿件可以随时传到头条号等新媒体平台上，提供给广大读者，这就在很大程度上弥补了纸媒新闻时效差的不足。从编辑手法上看，头条号和报纸编辑除了标题制作上各有特点之外，从内容上而言差别不大，不会给编辑增加太多的工作量。所以，纸媒编辑工作和新媒体编辑工作可以是相辅相成的。

新媒体最大的优势是迅捷，而且新媒体平台上的阅读量可以直接反映读者的阅读兴趣。这个阅读量一方面可以为纸媒编辑选择上版稿件提供参考，另一方面读者在新媒体平台上的留言和评论也可以为稿件的修改和补充提供借鉴。再者，河北青年报融媒体部有许多垂直领域的创作者，他们创作的内容也为报纸提供了丰富的素材。第三，纸媒编辑的专业素养和规范的采编流程，又为新媒体提供了更多优质新闻产品。从这些角度上讲，纸媒编辑和新媒体编辑工作是相互促进的，二者可以从“你中有我、我中有你”变成“你就是我、我就是你”。

以河北青年报为例，2018年7月28日，纸媒编辑部负责的河北青年报头条号发布了《感谢贫穷，河北寒门女孩707分考入北大！她的这篇文章看哭所有人》一文，取得了1529万的阅读量。[2]在取得了良好新媒体传播效果的同时，河北青年报纸媒也进行了重点报道。针对网络上掀起的“是否应该感谢贫穷”的讨论，本报及时调整报道方向，根据读者的关切进行跟进报道，先后进行了5个版的重点报道，打出了一记漂亮的“组合拳”。这组报道是河北青年报媒体融合发展的典型之作，正确引导了读者的关切，传递了社会的正能量。

三、与时俱进 纸媒编辑应该不断掌握新技能

融媒体时代对编辑的素质提出了更高要求，而纸媒编辑介入新媒体的编辑业务后更是如此。随着报道的方式升级对新闻编辑提出新要求，新闻编辑开始扮演多媒体产品策划人、制作人的角色，多元知识储备和跨界报道能力的重要性不言而喻。[3]

首先，从工作节奏上来看，新媒体新闻发布的即时性要求纸媒编辑的工作也要适应这种工作节奏。记者来稿后需要编辑即时分发，工作节奏同以往相比大大加快。以河北青年报为例，从事头条号等新媒体平台的稿件编辑和分发工作之后，编辑的工作时间由每天8小时，变成了全天24小时，重要的消息和突发事件可以随时在头条号上发布。

第二，从工作内容上来看，纸媒+新媒体“二位一体”的工作流程，也对编辑的职业素养提出了更高的要求。以河北青年报为例，以前纸媒编辑可以根据新闻的类别，分类设置相应的编辑，比如有时政新闻编辑、社会新闻编辑等，编辑岗位和业务相对固定。在这种“二位一体”的工作流程下，编辑不再分类，要编辑各种类型的稿件，不仅需要系统扎实的新闻传播专业知识，还需要政治、经济、文化、科技等方面的知识，国家政策、法律法规等知识都会涉及，这就对编辑的素质和学习能力提出了更高的要求。

第三，新的工作流程延伸了编辑工作的内涵。新媒体平台新闻具有互动性的特点，网友可以在评论区留言发表意见、提供线索。这时需要编辑对一些评论进行回复、收集，并将网友的意见回馈给记者，如果有需要可以进行补充采访，丰富稿件的内容。从这个角度上讲，这种工作流程也丰富了编辑工作的内涵。

后记

从实践中看，纸媒+新媒体“二位一体”的工作流程充分利用了纸媒编辑的专业优势，有效提升了河北青年报头条号等新媒体平台稿件的质量和数量，弥补了纸媒容量有限的短板。同时，在取得良好社会效益的同时，也通过广告展示等方式获取了一定的经济效益。经过近两年时间的磨合和调整，河北青年报纸媒编辑部的转型取得了初步成效。河北青年报头条号的总阅读量2017年为4100万，2018年达到了1.2亿，2019年更是突破了2亿。

综上所述，随着媒体融合向深水区延伸，包括纸媒在内的新闻媒体在融合发展方面都有自己的方式方法，也取得了不同的成果和经验。但有一点可以确定，只有与时俱进才能跟上时代发展的步伐，才能保持和扩大媒体影响力，才能更好地服务广大读者。（作者单位：河北青年报社）

参考文献：

[1]蔡雯.从面向“受众”到面对“用户”——试论传媒业态变化对新闻编辑的影响[J].国际新闻界，2011年第5期.

[2]https://www.toutiao.com/i6583234172591014403/

[3]蔡雯.40年新闻编辑业务的变革与走向——对改革开放以来媒体实践的观察与思考[J].传媒观察，2018年第7期.